El futuro es digital y la gran mayoría de la población o del mundo, está en condiciones y tiene la oportunidad de la información digital, así hallan sitios o lugares donde la tecnología no ha llegado y tardará en llegar. La globalización ha traído la internet y por ende, el intercambio de información, la gestión de la información. El concepto que se tenía de nosotros mismos se ha transformado debido a los cambios científicos y tecnológicos; han de sido vital importancia para modificar nuestro entorno y nuestras circunstancias. Esta nueva cultura, o bien llamada “Cibercultura”, ha generado una nueva sociedad de la información y un nuevo paradigma en educación, el de la red.
La digitalización es el nuevo sustento de la nueva revolución informática y educativa, lo que implica que su expresión resulte compleja y cambiante, por eso en educación los docentes debemos estar preparados en poseer las competencias necesarias Para enfrentar los nuevos retos que la sociedad manda. Estas nuevas tecnologías han aportado grandes cambios en la sociedad y en la educación. Con esta nueva sociedad de la información y la comunicación las antiguas generaciones poco a poco se han involucrado con el solo hecho del uso dela telefonía celular, electrodomésticos digitales. Cuando tenían la cultura de lo manual, el teléfono de disco, el tocadiscos y el televisor son control. Inclusive el campesino se ha venido tecnificando con maquinaria computarizada y sin dejar a un lado el obrero en las grandes fábricas.
Para concluir, la sociedad, con todas sus generaciones, se han ido preparando y defendiendo en esta nueva sociedad de la información y la comunicación. Han adquirido conocimiento respecto al buen uso de las tics para ser competentes en el aula, en el trabajo y en sus quehaceres rutinarios.
Maria Sandra Oliveros Vargas.
